boshlang'ich ta'lim uslubiyati |
Fakultet haqida ma'lumot |
Boshlang'ich ta'lim uslubiyoti fakultåti 1974 yildan o'zbåk tili va adabiyoti fakultåtining bo'limi sifatida ish boshlagan. 1976 yildan "Pådagogika va BTU" fakultåti dåb nomlanib dastlab 3 nafar fan nomzodi, dotsånt xamda 8 ta o'qituvchi bilan o'z faoliyatini boshlagan.
Dastlabki o'quv yilida fakultåtda 75 ta talaba bo'lgan fakultåt xozirgi kunga qadar, yildan-yilga o'z saloxiyatini tiklab, boshq'a fakultåtlar orasida yåtakchilar safida bo'lib kålmoqda. Institut mavqåini kutarib kålishda institutning sobiq råktorlar B.U.Urinboåv, U.Nishonaliyåv, S.A.Nishonovlar o'zlarining salmoqli xissalarini qo'shgan bulsa, bugungi kunda institut råktori, profåssor G.I.Muxamådov xar tomonlama fakultåtga yordam bårib kålmoqda. Fakultåtda 1976-1984 yillar mobaynida dots.X.Juraåv, 1984-1989 yillari dots. B.T.Toshmurodov, 1990-1996 yillar dots.X.Måliåv, 1886-1997 yillari dots.B Soatovlar fakultåtga raxbarlik qilib, bir qancha ishlarni amalga oshirgan bo'lsa, bugungi kunda 1997-yildan boshlab t.f.d., profåssor, Xalq ta'limi a'lochisi X.A.Turaqulov fakultåtga raxbarlik qilib, ilmiy-tadqiqot, ma'naviy-ma'rifiy, ta'lim-tarbiyaviy ishlarni yaxshi yo'lga qo'yilishiga jonbozlik ko'rsatib, o'z raxbarlik faoliyatini davom ettirib kålmoqda.
BTU fakultåti institut va råspublika miqyosida o'tkaziladigan barcha tadbirlarda faol qatnashib, prof-o'qituvchilar, tåxnik xodimlar xamda talabalarning o'z ustilarida ishlab, o'zlarini olim sifatida, iqtidorli talaba sifatida namoyon qilishga barcha shart-sharoitlarni yaratib bårmoqda. Ana shuning uchun xam kåyingi yillar davomida fakultåda a'lo darajada 2 ta doktorlik dissårtatsiyasini ximoya qildilar va davomida fakultåt prof-o'qituvchilari xamda iqtidorli talabalari ishtirokida 8 ta ilmiy to'plam nashrdan chiqarildi. Fakultåt profåssor-o'qituvchilari talabalar bilan ishlashda ularni nafaqat maktabga balki, ularning ilmiy saloxiyatini oshirib, aspirantura, magistraturalarga yo'llab, o'z shogirdlari bilan yonma-yon måxnat qilishmoqdalar. Dotsånt N.Usmonov, katta o'qituvchilar N.Suvonqulova, F.Isroilova, o'qituvchilar U.Farmonov va boshqalar shular jumlasidandir. Fakultåt prof-o'qituvchilaridan profåssorlar Turaqulov X.A., A.Mamatov, U.Jumanazarovlar, dotsåntlar X. Payzimurodov, X.Shodiåv, A.Suvonqulov, N.Usmonovlar yoshlarga ilmiy raxbarlik qilib, ularni dolzarb mavzular ustida ish olib borishida jonbozlik ko'rsatmoqdalar. Fakultåtda 4 ta kafådra faoliyat ko'rsatib kålmoqda. Fakultåtda råspublika ilmiy-amaliy anjumanlarida qatnashish yaxshi yo'lga qo'yilgan. Misol tariqasida 2000-2004 yillar davomida Toshkånt shaxri va Farg'ona shaxri va Qo'qon shaxarlarida va Qozoqistonda o'tkazilgan konfåråntsiyalarda o'qituvchilar o'z ilmiy maqolalari bilan qatnashib kålmoqda. Xozirgi kunda fakultåt o'qituchilaridan N.Qo'shvaqtov, R.Atamurodova, O.Ravshanov, Sh.Nazarova, O.O'ralova, A.O'ralov, S.Alikulov, Sh.Yuldoshåvlar ilmiy ishlarini ustozlar ko'rsatmalari asosida olib bormoqdalar. Ular tomonidan tanlangan mavzular dolzarbligi, ilmliligi bilan ajralib turadi. Fakultåt faoliyatida yana shu narsani ko'rsatib o'tish mumkinki, prof-ukituvchilar va talabalar bo'sh vaqtlarini o'ta mazmunli kilib utkazishga odatlanib kolishgan. Ular fakultåtda "Uch avlod uchrashuvi", "Ustozlarga ta'zim" kabi uchrashuvlar uyushtirib xordik chikarib, dildan suxbatlashadilar. Råspublika kurik-tanlovlarida fakultåtimiz talabalari xam faol ishtirok etadilar. Misol uchun sobik talabamiz (xozirda ålkadosh xamkasbimiz) Xayitboåva Barno "Xayotga tayyormisan, kizgina" tanlovida katorasiga 2 yil faxrli 1-urinni egallagan. Fakultåt ijodkor talabalari esa "Kuvnoklar va zukkolar" tanlovida institutda 1-urinni egallab kålmokda. Fan, ta'lim va amaliyot intågratsiyasi buyicha: Jaxon tajribasi fan, ta'lim va ishlab chikarish intågratsiyasi ijobiy natijalarni bårishligini kursatmokda, chunki ta'lim va ishlab chikari tizimiga fan va uning yutuklarini uzviy ravishda kullab borilganda kadr tayyorlashning intånsiv usuli joriy etilgan buladi. Kup yillik tajribalar Råspublikamizda Kadrlar tayyorlash siyosatining nakadar tugri yulga kuyilganligini kursatmokda. KTMDda zamonaviy kadrlar tayyorlashga aloxida e'tibor karatilgan. Zamonaviy kadrlarni yukoridagi intågratsiya asosida tayyorlashda jaxon ta'limi talablariga javob båradigan, rakobatbardosh mutaxassislar tayyorlashga erishiladi. Bunda kuyidagilarga aloxida e'tibor bårilmokda. 1. Shaxsni kobiliyatli barkamol shaxs darajasiga kutarishga; 2. Intågratsiya asosida ukuv laboratoriyalari va xattoki amaldagi laboratoriyalar (tadbirkorlik, byudjåtdan tashkari mablag) tashkil etishga; 3. Iktidorli talabalar yuzaga chikarishga; 4. Nazariy bilimlarni amaliyotga boglash imkoniyatlari tugildi va maktablarda OUYu filiallari bu borada samarali natijalarni bårmokda; 5. Talabalar amaliyotini joylarda uyushtirishda ta'lim yunalishiga va kasbiy faoliyatni takomillashtirishga karatilishiga; 6. Ayniksa bitiruvchi kurslardagi amaliyotga katta e'tibor bårish kårak, chunki ular tugri amaliy faoliyatga boradi va shu soxadagi tadbirkorlikni xam amalga oshirish imkoniyati tugildi; BTU fakultåtida intågratsiya asosida ishlash natijasida samarali ishlar olib borilmokda. Fan: profåssor-ukituvchilar ukitishning ilgor pådagogik tåxnologiyalarini ishlab chikmokda. Ta'lim: Ishlab chikilgan ishlanmalar dars jarayonida va maktablardagi tajriba uchastkalarida kullanilmokda. Amaliyot: Maktabdagi ta'lim-tarbiya jarayonini zavonaviy talablar darajasiga kutarish imkoniyati yaratilmokda. M.Xusainov nomli 19- urta maktabda bular sinalmokda. Bularni rivojlantirish uchun fakultåtda "Innavotsion uslublarni ishlab chikish va joriy etish markazi" ishlab turibdi. Unda: 1. Mustakillik va ma'naviyat; 2. Pådagogika fani va milliy goya; 3. Intågrativ pådagogika; 4. Mustakillik pådagogikasi; 5. Talabalar tårrorizmni koralaydi: 6. Mafkuraviy tarbiya; 7. YaPT; 8. Yangi asrda yangi shaxs; 9. Boy va baxtli bulish tamoyillari. 10. Pådagogika fanlarining dolzarb muammolari; 11. Ukitishni taokmillashtirishda yangi pådagogik tåxnologiyalar; 12. Boshlangich ta'lim muammolari va milliy mafkura kabi kångashlar faoliyat kursatmokdalar. Intågratsiyani jonlantirish masalasini fakultåda yana bir yunalishda kurish mumkin. Fakultåt dåkani Turakulov X.A. raxbarligida "pådagogika fanining dolzarb muammolari va umumtåxnia fanlarini ukitishni takomillashtirish" ilmiy såminar faoliyat kursatadi. Unda kuyidagi yunalishdagi muammolar muxokama kilinadi: 1. Pådagogika fanlarini ukitishning dolzarb muammolari. 2. Umumtåxnika fanlarini ukitishni takomillashtirish. 3. Jarayonlarni boshkarishga kompyutårlarni va måtmatik måtodlarni kullash. Såminar ishida profåssor-ukituvchilar va iktidorli talabalar katnashib yangi pådagogik tåxnologiyalarni yaratish borasidagi ishlarini muxokamadan utkazadilar. Xulosa: Intågratsiya fan yutuklaridan ta'limda, uning yutuklaridan amaliyotda foydalanish imkoniyatlarini yaratib, zamonaviy kadrlar tayyorlashning asoslaridan biri bulib xizmat kiladi. |